Biology Class 12'th
नोट - इसमें केवल 100 अंकों का एक पेपर जिसमें theory 70 अंक के लिए लिखित परीक्षा होती है
और व्यावहारिक परीक्षाओं के लिए 30 अंक।
विषय जीव विज्ञान
1. प्रजनन 14 नम्बर2. आनुवंशिकी और विकास 18 नम्बर
3. जीव विज्ञान और मानव कल्याण 14 नम्बर
4. जैव प्रौद्योगिकी और इसके अनुप्रयोग 10 नम्बर
5. पारिस्थितिकी और पर्यावरण 14 नम्बर
कुल 70 नम्बर
सत्र 2020-21 के दौरान विद्यालयों में नियमित शिक्षण-अधिगम व्यापक रूप से हुआ
COVID-19 महामारी के कारण प्रभावित हुआ, विषय विशेषज्ञ समिति, उसके बाद
विचार, निम्नलिखित तरीके से पाठ्यक्रम को 30% तक कम करने की सिफारिश की है: -
यूनिट- VI प्रजनन
अध्याय -1: जीवों में प्रजनन
प्रजनन, प्रजातियों की निरंतरता के लिए सभी जीवों की एक विशेषता; के मोडप्रजनन - अलैंगिक और यौन प्रजनन; अलैंगिक प्रजनन - द्विआधारी विखंडन,
स्पोरुलेशन, नवोदित, जेम्यूल गठन, विखंडन; पौधों में वानस्पतिक प्रसार।
यूनिट- VII जेनेटिक्स एंड इवोल्यूशन
अध्याय -7: विकास
जीवन की उत्पत्ति; जैविक विकास के लिए जैविक विकास और सबूत
तुलनात्मक शारीरिक रचना, भ्रूणविज्ञान और आणविक साक्ष्य); डार्विन का योगदान, आधुनिक
विकास के सिंथेटिक सिद्धांत; विकास का तंत्र - भिन्नता (उत्परिवर्तन और
पुनर्संयोजन) और उदाहरण के साथ प्राकृतिक चयन, प्राकृतिक चयन के प्रकार; जीन बहाव
और आनुवंशिक बहाव; हार्डी - वेनबर्ग का सिद्धांत; अनुकूली विकिरण; मानव विकास।
इकाई- VIII जीवविज्ञान और मानव कल्याण
अध्याय -9: खाद्य उत्पादन में वृद्धि के लिए रणनीतियाँ
खाद्य उत्पादन में सुधार: पादप प्रजनन, ऊतक संवर्धन, एकल कोशिका प्रोटीन,
जैव विविधता, कृषि और पशुपालन।
यूनिट-एक्स पारिस्थितिकी और पर्यावरण
अध्याय -14: पारिस्थितिकी तंत्र
पारिस्थितिक तंत्र: पैटर्न, घटक; उत्पादकता और अपघटन; ऊर्जा प्रवाह; पिरामिड
संख्या, बायोमास, ऊर्जा; पोषक तत्व चक्र (कार्बन और फॉस्फोरस); पारिस्थितिक
उत्तराधिकार; पारिस्थितिक सेवाएं - कार्बन निर्धारण, परागण, बीज फैलाव, ऑक्सीजन रिलीज
(संक्षिप्त)
अध्याय -16: पर्यावरणीय मुद्दे
वायु प्रदूषण और उसका नियंत्रण; जल प्रदूषण और उसका नियंत्रण; एग्रोकेमिकल्स और उनके प्रभाव;
ठोस अपशिष्ट प्रबंधन; रेडियोधर्मी अपशिष्ट प्रबंधन; ग्रीनहाउस प्रभाव और जलवायु
परिवर्तन प्रभाव और शमन; ओजोन परत रिक्तीकरण; वनों की कटाई; किसी भी एक मामले के रूप में अध्ययन
पर्यावरण की समस्या को संबोधित करने वाली सफलता की कहानी।
कम किए गए पाठ:-
A. प्रयोगों की सूची
1. दो व्यापक रूप से अलग-अलग साइटों पर हवा में निलंबित कण पदार्थ की उपस्थिति का अध्ययन करें।
2. चतुर्भुज विधि द्वारा पौधे की जनसंख्या आवृत्ति का अध्ययन करें।
3. पादप जनसंख्या घनत्व का अध्ययन क्वाड्रैट विधि से करें
बी। निम्नलिखित का अध्ययन / अवलोकन (स्पॉटिंग)
1. स्थायी स्लाइड के माध्यम से कलंक पर पराग का अंकुरण।
2. किसी भी पौधे के विभिन्न रंग / आकार के बीज का उपयोग कर मेंडेलियन वंशानुक्रम।
3. नियंत्रित परागण - उत्सर्जन, टैगिंग और बैगिंग।
उपरोक्त के अनुसार, कुल पाठ्यक्रम का शेष 70 प्रतिशत है
निम्नलिखित नुसार:
यूनिट- VI प्रजनन 14 अंक
अध्याय -2: फूलों के पौधों में यौन प्रजनन
फूलों की संरचना; पुरुष और महिला गैमेटोफाइट्स का विकास; परागण - प्रकार,
एजेंसियां और उदाहरण; आउटब्रेडिंग डिवाइस; पराग-पिस्टिल बातचीत; दोहरा निषेचन;
निषेचन की घटनाओं के बाद - एंडोस्पर्म और भ्रूण का विकास, बीज का विकास और
फल का गठन; विशेष मोडापोमिक्सिस, पार्थेनोकार्पी, पॉलीम्ब्रायोनी; का महत्व
बीज फैलाव और फल का निर्माण।
अध्याय -3: मानव प्रजनन
पुरुष और महिला प्रजनन प्रणाली; वृषण और अंडाशय के सूक्ष्म शरीर रचना;
युग्मकजनन - शुक्राणुजनन और ओजेनसिस; मासिक धर्म; निषेचन, भ्रूण
ब्लास्टोसिस्ट गठन तक विकास, आरोपण; गर्भावस्था और नाल का गठन
(प्राथमिक विचार); विभाजन (प्रारंभिक विचार); दुद्ध निकालना (प्रारंभिक विचार)।
अध्याय -4: प्रजनन स्वास्थ्य
प्रजनन स्वास्थ्य और यौन संचारित रोगों (एसटीडी) की रोकथाम के लिए आवश्यकता; जन्म
नियंत्रण - गर्भधारण की आवश्यकता और तरीके, गर्भनिरोधक और चिकित्सा समाप्ति (एमटीपी);
एमनियोसेंटेसिस; बांझपन और सहायक प्रजनन प्रौद्योगिकियां - आईवीएफ, जीआईएफटी, गिफ्ट
(सामान्य जागरूकता के लिए प्राथमिक विचार)।
यूनिट- VII जेनेटिक्स और इवोल्यूशन 18 अंक
अध्याय -5: सिद्धांत और भिन्नता के सिद्धांत
आनुवंशिकता और भिन्नता: मेंडेलियन वंशानुक्रम; Mendelism से विचलन - अपूर्ण
प्रभुत्व, सह-प्रभुत्व, कई गलियों और रक्त समूहों की विरासत, फुफ्फुसीय;
पॉलीजेनिक वंशानुक्रम का प्रारंभिक विचार; विरासत का गुणसूत्र सिद्धांत; गुणसूत्रों
और जीन; लिंग निर्धारण - मनुष्यों, पक्षियों और शहद मधुमक्खी में; लिंकेज और पार करना;
सेक्स से जुड़ी विरासत - हेमोफिलिया, रंग अंधापन; मनुष्यों में मेंडेलियन विकार -
थैलेसीमिया; मनुष्यों में गुणसूत्र संबंधी विकार; डाउन सिंड्रोम, टर्नर और क्लाइनफेल्टर
सिन्ड्रोम।
अध्याय -6: विरासत का आणविक आधार
आनुवंशिक सामग्री के रूप में आनुवंशिक सामग्री और डीएनए की खोज; डीएनए और आरएनए की संरचना; डीएनए
पैकेजिंग; डी एन ए की नकल; केंद्रीय हठधर्मिता; प्रतिलेखन, आनुवंशिक कोड, अनुवाद; जीन
अभिव्यक्ति और विनियमन - लाख ऑपेरॉन; जीनोम और मानव और चावल जीनोम परियोजनाएं; डीएनए
ऊँगली करना।
यूनिट-आठवीं जीव विज्ञान और मानव कल्याण 14 अंक
अध्याय -8: मानव स्वास्थ्य और रोग
रोगजनकों; मानव रोगों के कारण परजीवी (मलेरिया, डेंगू, चिकनगुनिया, फाइलेरिया)
एस्कारियासिस, टाइफाइड, निमोनिया, सामान्य सर्दी, अमीबासिस, रिंग वर्म) और उनका नियंत्रण;
प्रतिरक्षा विज्ञान की बुनियादी अवधारणाएं - टीके; कैंसर, एचआईवी और एड्स; किशोरावस्था - दवा और
शराब का सेवन।
अध्याय -10: मानव कल्याण में सूक्ष्मजीव
घरेलू खाद्य प्रसंस्करण, औद्योगिक उत्पादन, सीवेज उपचार, ऊर्जा उत्पादन और में
जैव-नियंत्रण एजेंट और जैव-उर्वरक के रूप में रोगाणुओं। एंटीबायोटिक्स; उत्पादन और विवेकपूर्ण उपयोग।
यूनिट- IX जैव प्रौद्योगिकी और इसके अनुप्रयोग 10 अंक
अध्याय -11: जैव प्रौद्योगिकी - सिद्धांत और प्रक्रियाएं
जेनेटिक इंजीनियरिंग (रिकॉम्बिनेंट डीएनए टेक्नोलॉजी)।
अध्याय -12: जैव प्रौद्योगिकी और इसके अनुप्रयोग
स्वास्थ्य और कृषि में जैव प्रौद्योगिकी का अनुप्रयोग: मानव इंसुलिन और टीका
उत्पादन, स्टेम सेल प्रौद्योगिकी, जीन थेरेपी; आनुवंशिक रूप से संशोधित जीव - बीटी फसलें;
ट्रांसजेनिक जानवर; जैव सुरक्षा मुद्दों, जैव चोरी और पेटेंट।
यूनिट-एक्स पारिस्थितिकी और पर्यावरण 14 अंक
अध्याय -13: जीव और आबादी
जीव और पर्यावरण: निवास और आला, जनसंख्या और पारिस्थितिक अनुकूलन;
जनसंख्या परस्पर क्रिया - परस्परता, प्रतिस्पर्धा, भविष्यवाणी, परजीवीवाद; जनसंख्या की विशेषताएँ
- विकास, जन्म दर और मृत्यु दर, आयु वितरण।
अध्याय -15: जैव विविधता और उसका संरक्षण
जैव विविधता-अवधारणा, पैटर्न, महत्व; जैव विविधता के नुकसान; जैवविविधता संरक्षण;
हॉटस्पॉट्स, लुप्तप्राय जीव, विलुप्त होने, रेड डेटा बुक, बायोस्फीयर रिजर्व, राष्ट्रीय
पार्क, अभयारण्य।
प्रैक्टिकल: 30 अंक
A. प्रयोगों की सूची
1. एक स्लाइड पर पराग के अंकुरण का अध्ययन करें।
2. कम से कम दो अलग-अलग साइटों से मिट्टी इकट्ठा करें और उनका अध्ययन करें, बनावट, नमी के लिए उनका अध्ययन करें
सामग्री, पीएच और पानी धारण क्षमता। उनमें पाए जाने वाले पौधों के प्रकार के साथ सहसंबंध।
3. अपने आसपास के दो अलग-अलग जल निकायों से पानी इकट्ठा करें और पीएच, स्पष्टता के लिए उनका अध्ययन करें
और किसी भी जीवित जीव की उपस्थिति।
4. माइटोसिस का अध्ययन करने के लिए प्याज रूट टिप का एक अस्थायी माउंट तैयार करें।
5. लार की गतिविधि पर विभिन्न तापमान और तीन अलग-अलग पीएच के प्रभाव का अध्ययन करें
स्टार्च पर amylase।
6. उपलब्ध पौधे सामग्री जैसे पालक, हरी मटर के बीज, पपीता, आदि से डीएनए को अलग करें।
बी। निम्नलिखित का अध्ययन / अवलोकन (स्पॉटिंग)
1. फूल विभिन्न एजेंसियों (हवा, कीड़े, पक्षियों) द्वारा परागण के लिए अनुकूलित।
2. युग्मक विकास के चरणों की पहचान, अर्थात्, टी.एस. वृषण और टी.एस. अंडाशय की
स्थायी स्लाइड के माध्यम से (टिड्डी / चूहों से)।
3. स्थायी स्लाइड के माध्यम से प्याज कली कोशिका या टिड्डी वृषण में अर्धसूत्रीविभाजन।
4. टी। एस। ब्लास्टुला के माध्यम से स्थायी स्लाइड (स्तनधारी)।
5. किसी भी आनुवंशिक लक्षण जैसे जीभ, रक्त के रोलिंग के पेडिग्री चार्ट तैयार करना
समूह, कान पालि, विधवा की चोटी और colourblindness।
6. सामान्य बीमारी जिससे एस्केरिस, एंटामोइबा, प्लास्मोडियम, किसी भी कवक जैसे जीव पैदा होते हैं
स्थायी स्लाइड या नमूनों के माध्यम से दाद पैदा करना। के लक्षणों पर टिप्पणी करें
वे कारण जो रोग।
7. दो पौधों और दो जानवरों (मॉडल / आभासी चित्र) xeric परिस्थितियों में पाया। टिप्पणी
उनके रूपात्मक अनुकूलन पर।
8. दो पौधे और दो जानवर (मॉडल / आभासी चित्र) जलीय परिस्थितियों में पाए जाते हैं। टिप्पणी
उनके रूपात्मक अनुकूलन पर।
प्रैक्टिकल परीक्षा
समय - 3 घंटे मार्क्स - 30
External Examiner
1. स्लाइड तैयारी 5 अंक
2. 6 निशान खोलना
3. सेशनल वर्क सबमिशन और ओरल 2 + 2 = 4 मार्क्स
कुल = 15 अंक
Internal Examiner
1. एक लंबा प्रयोग (पूर्व सं। 1,4,5,6) 5 अंक
2. एक लघु प्रयोग (एक्स। 2,3,4) 4 अंक
3. परियोजना कार्य + मौखिक 4 + 2 = 6 अंक
कुल = 15 अंक
Total Markes = 30 अंक
नोट - छात्रों का मूल्यांकन बाहरी और आंतरिक द्वारा संयुक्त रूप से किया जाएगा
परीक्षकों। प्रैक्टिस वर्कबुक और प्रोजेक्ट वर्क के समय प्रस्तुत करना अनिवार्य होगा
यूपी बोर्ड की प्रैक्टिकल परीक्षाएं
Practical Examination for Private Students
50% अंक उनके संबंधित विषय शिक्षक / प्रधानाचार्य द्वारा आंतरिक परीक्षक के रूप में प्रदान किए जाएंगे,
शेष 50% बाहरी परीक्षक द्वारा दिया जाएगा।

0 Comments